Los estudiantes de la principal institución educativa del estado, Julia, afirman que tienen un 40% de escasez de profesores y un 50% de estudiantes. Sin embargo, hacen grandes esfuerzos por estudiar entretanto dejan sus facultades.
maracaibo La Universidad Julia (LUZ) fue fundada en 1891 y está ubicada en El más grande y reconocido En el país cuenta con once facultades en Maracaibo y dos centros adicionales: uno en Cabimas y otro en Punto Fizo, estado Falcón. Además, una extensión de aula al sur del lago.
En marzo de 2024, el Ranking Institucional Simago la ubicó como la mejor universidad de Venezuela por integrar investigación, innovación e impacto social.
Pero la realidad que la Universidad de Julia vive desde hace más de una década es diferente. Bloque completamente abandonado, Falta de estudiantes, inseguridad. y vastas extensiones de tierra montañosa. Crónica. Uno Visita sus instalaciones para conocer de las voces de sus alumnos lo que sienten.
Angiebeth Bracho, estudiante de cuarto año de Derecho, de 26 años, dijo: “Mi casa quedó completamente destruida. Para los jóvenes vecinos de La Cañada de Urdaneta, la situación actual Facultad de Derecho y Ciencias PolíticasEl lugar donde estudia desde 2017 es muy diferente al actual.
Desgraciadamente he visto cómo las cosas se han deteriorado. Cuando entré los pasillos estaban limpios, teníamos baños dignos y aulas en buenas condiciones, ahora no tenemos nada de eso y mucho menos seguridad. Estudiar en LUZ es para guerrerosdijo el estudiante sentado en el pasillo central de la facultad.
Antes de hablar de los profesores, Angibeth respira hondo y dice que no es un asunto fácil porque en su caso Se matriculó este año en nueve materias, pero sólo cursó cuatro. Otros profesores nunca vinieron y no hubo retroalimentación por parte del personal docente. “Estamos esperando que aparezcan, por eso se unen en septiembre, por lo que hemos perdido medio año”, dijo.
Hacen magia para estudiar
La situación personal de cada estudiante es una batalla combinada con las condiciones inciertas del estudio. La emergencia humanitaria compleja del país, la pandemia y la falta de inversión han dejado a la universidad El 60% de su infraestructura se enfrenta a la destrucciónSegún los estudiantes.
“Estudio gracias a mi hermano que está fuera del país, me da $50 mensuales para mi boleto y la guía que necesito aquí. Gastos diarios Los boletos cuestan cinco dólares. Y ni siquiera tengo un refresco para ayudarme. hago magia Gracias a Dios me queda un año y medio para terminar”, dijo el estudiante.
No existen estadísticas oficiales sobre las zonas afectadas por la crisis y los robos, las ausencias de profesores y la deserción estudiantil que sufrió la universidad durante la pandemia. La rectora Judith Auler informó esta información. Crónica. Uno que estaba fuera del país y no podía responder a una entrevista.
Dr. en la Facultad de Derecho El 90% de las clases se ven en el núcleo de trabajo social.Un edificio conectado, porque al tener siete bloques sólo cuatro están operativos.
“En el Bloque D, que tiene dos pisos, solo hay dos habitaciones en la planta baja, todo el piso superior está desaparecido, no hay electricidad. El bloque P tampoco funciona. Ahora, dependiendo de la materia, comparto clase con 180 o 200 compañeros en ausencia de un profesor. estamos abrumados“, reveló el estudiante.
una casa abandonada
Durante la visita a la universidad, Muchos profesores se negaron a responder preguntas.Pero Obed Vizcaíno, profesor de la Escuela de Trabajo Social de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, describe lo que sucede
“La infraestructura de LUZ es como cuando sales de una casa abandonada, es atacada, se deteriora y crecen montañas. Lo mismo sucedió aquí, pero se están realizando esfuerzos para rescatarlo. El 80% de nuestros profesores están trabajando.A pesar de la falta de salario y beneficios laborales, el 20% restante se fue al extranjero a probar suerte o se jubiló.“dicho.
Vizcaíno explicó que la crisis que enfrenta la universidad no es sólo económica, sino también laboral, por lo que sigue confiando Tecnología para cumplir con sus responsabilidades.
“Esto se mantiene incluso después de la pandemia y el programa a distancia, Grupos de whatsapp y redes sociales Como muchos muchachos no tienen los medios para ir a la universidad, la mayoría de ellos son extranjeros; Entonces ha sido útil para el trabajo”, reveló.
El profesor de la universidad dio tal seguridad. El año pasado hemos visto un poco más de estudiantes.. “Cuando comencé a enseñar en 2019 tenía seis alumnos, ahora tengo 32. Hay que recordar que la LUZ ya estaba en crisis antes de la pandemia”, afirmó.
olvidado para siempre
“Solo nosotros, los estudiantes, conocemos la realidad que se vive aquí. Tenemos lugares que han sido olvidados por el tiempo.Ruinas, derribos y demás que tuvimos que levantar nosotros mismos. La realidad del estudiante universitario es dura, triste”, explicó Alejandro Gutiérrez, vicepresidente del Centro de Estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencia Política.
El estudiante de cuarto año de Derecho continuó la lista de incertidumbres: “No hay baño, ni agua, ni electricidad y lo más importante, no tenemos biblioteca, Ha estado cerrado por más de 10 años.. Ni siquiera tenemos un centro de investigación y los comedores tampoco funcionan. Aquí lo que duele se queda”.
Alejandro recuerda con pesar el año 2017 cuando inició sus estudios. Dice que tenía más compañeros y era un ambiente mucho más agradable, con poco retraso en sus estudios. Hoy, según las estadísticas del Centro de Estudiantes, representa, Cada año se admiten entre 400 y 600 estudiantes.Pero hay un máximo de 300 durante todo el curso.
En 2019 bajó tanto el número de alumnos que los centros de estudiantes decidieron activar lo que dicen Comisión sin cuota. Van de barrio en barrio pidiendo a los estudiantes de secundaria que vengan a matricularse, a estudiar, que hay una posibilidad.
De 1.800 alumnos pasamos a 600 ese año, con cuatro alumnos por materia más profesores y casos como los de cuarto y quinto de Derecho que se quedaron igual. Pero hoy estamos 1300 estudiantesGracias por esa acción”, expresó Gutiérrez.
Los estudiantes de la universidad dicen que el ausentismo docente ronda el 40 por ciento. Explicaron que hasta alrededor del 2014, LUZ ofrecía ocho docentes por materia, hoy ofrecen solo tres, de los cuales al menos dos imparten las materias de manera virtual o semipresencial.
El centro de estudiantes y la dirección de la escuela tuvieron que llegar a un acuerdo para traer profesores de universidades privadas.
Pese a lo que dicen los Rankings Institucionales Simago, Alejandro finaliza su recorrido docente con una nota desoladora: “La realidad es que no tenemos las condiciones para estudiar”.
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