con una espátula
Oscar Evan Rose, coordinador de la Asociación Civil con el Colegio, aseguró que la falta de suministro de agua y las continuas fallas eléctricas en la institución educativa fueron los principales motivos de la suspensión de clases.
Por Radio Fe y Alegría
Rose agregó, en el programa N Este País de Radio Fe e Alegria Noticias, que alrededor del 30% de las escuelas visitadas (79 escuelas en siete estados del país) indicaron que sus aulas se encontraban en malas condiciones.
“Cuando un aula está en mal estado, no es buena para enseñar”, afirmó.
De igual forma, el último informe de la Asociación Civil con las Escuelas señala que el 42% de las escuelas públicas tiene pupitres en mal estado, mientras que el 65% carece de asientos.
También destacó que el 30% de las instituciones estudiadas tienen pizarrones o pizarrones en mal estado y el 48% los docentes utilizan pupitres que no se pueden utilizar.
Mientras tanto, el 55% de las instituciones visitadas no cuentan con biblioteca escolar y el 12% de las instituciones de educación secundaria no cuentan con laboratorio.
Sin internet ni computadora
El informe encontró que el 75% de las escuelas no tienen salas de computación y más de la mitad de las escuelas no tienen computadoras.
Por otro lado, dijo que el 55% de los colegios de la muestra no contaban con instalaciones deportivas o estaban en mal estado y alrededor del 40% de los centros educativos no contaban con cocinas.
En cuanto al saneamiento en las instituciones, el 48% no cuenta con baños ni condiciones para uso escolar.
Asimismo, informó una caída importante en la matrícula tanto en colegios públicos como privados, ya que las estadísticas revelan una pérdida del 7%, lo que es “bastante”.
Para la realización de este estudio se requirió de la participación de la “Red de Observadores Escolares” de asociaciones civiles con escuelas.
