El padre Arturo Peraza, rector de la UCAB, considera que el Estado ha dejado de lado la educación de los venezolanos como una de sus principales responsabilidades. Lamentó la situación en la que están en crisis los académicos de todo el país por los bajos salarios y el deterioro de los centros de estudio.
El rector de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB), Arturo Peraza SJ, alertó sobre la crisis que atraviesa la educación en Venezuela, quien dijo que actualmente atraviesa “uno de sus momentos más difíciles”, por varios factores. Bajos ingresos de los docentes y muchos de ellos renuncian a sus trabajos. Adicionalmente, indicó que esta situación desalienta a quienes desean formarse como educadores.
Peraza, en entrevista con Radio Fe y Alegría, dijo que recién en 2022 se graduarán mil nuevos educadores, lo que según él es una cifra “excesiva” porque los más afectados serán los sectores populares ya que la educación privada tratará de absorber la pocos. Maestros que dejan la academia y dejan a los menos afortunados sin educación.
“Va a haber un impacto muy grave en los derechos de los pobres y eso me preocupa mucho porque va a crear diferencias que son difíciles de salvar”, dijo.
De igual forma, el rector de la UCAB expresó su preocupación por la infraestructura de las escuelas y universidades públicas de todo el país que, según él, se encuentran en un estado “deplorable” y por ello decidió seguir ofreciendo algunas clases virtuales, porque no tienen cómo llenarlas. la plantilla del profesor.
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Aseguró que las universidades privadas no señalan ni ofrecen un nivel de privilegio, ya que en el pasado las instituciones de educación superior públicas daban el ejemplo y formaban buenos profesionales al mismo nivel que las católicas.
Para el padre Arturo Peraza, el Estado abandonó una de sus principales funciones, que es la educación, y advirtió que las universidades privadas no tienen la capacidad para acoger la gran cantidad de estudiantes que hay en el país, por lo que insiste en que es una responsabilidad. del estado y dijo que, si bien instituciones como la UCAB tienen programas de becas y realizan actividades de recaudación de fondos, sus cupos son limitados porque “hay que lograr el camino de la sustentabilidad. Algo se ha hecho con eso, pero no con un número significativo de estudiantes.”
“Escasez de docentes, docentes mal pagados, problemas de infraestructura, retrasos en los currículos, todo está atrasado. Hoy nuestros muchachos no tienen casi ningún concepto de lectura ni escritura y hoy están hablando de inteligencia artificial”, advirtió.
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Por otro lado, considera que la inteligencia artificial puede ser de ayuda para la educación, aunque el desafío es utilizar esta herramienta de forma educativa y permitir que el proceso de enseñanza-aprendizaje se dé entre los estudiantes. Es decir, se utiliza para buscar información y ayudar a los alumnos a resolver cosas, pero siempre con una limitación.
“Dejemos atrás nuestros miedos y comencemos a explorar las oportunidades que vienen con eso. Aprendamos que hay herramientas y oportunidades”, dijo.
En ese sentido, el rector de la UCAB piensa que la educación en Venezuela debe repensarse por completo para conjugar la tecnología y una mejor vida para los docentes.
“Al maestro se le debe dar el equipo necesario. Volvemos a la programación o inteligencia artificial. El maestro del siglo XX ya no te sirve, el maestro debe pasar al siglo XXI. Creo que esta es la clave de todo el sistema de alianzas”, dijo el padre Arturo Peraza.
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