él El Observatorio de Empleabilidad y Procesos de Formación señala que el deseo de graduarse entre los estudiantes de 20 a 22 años ha disminuido significativamente: sólo el 23% tiene intención de hacerlo, y sólo el 7% de ese porcentaje tiene planes específicos.
Director del Observatorio de Procesos de Empleo y Formación de la UCAB, Gabriel Wald reveló que el 40% de los jóvenes universitarios quieren trabajar en Venezuela después de graduarse.
El dato fue presentado en la ponencia “Expectativas Laborales de Jóvenes y Empleadores en la Transición al Primer Empleo” de este jueves 13 de junio, en el marco del Semana Empresarial UCAB 2024.
El académico presentó un breve análisis sobre la aptitud de los bachilleres de 17 a 18 años para la educación superior, y los datos indican que quieren estudiar, pero buscan carreras variadas y ofertas cortas “con prestigio y utilidad” en el acelerado mercado laboral. Posicionarse, revisar El yukabista.
Para los jóvenes, las carreras a largo plazo están más abajo en su jerarquía de prioridades.
Wald destaca que la idea de emigrar del país entre los universitarios próximos a graduarse de entre 20 y 22 años ha disminuido significativamente: sólo el 23% quiere salir del país, de ese porcentaje sólo el 7% lo tiene concreto y definido. Planea hacerlo.
Donde trabajar
El 92% de los encuestados quiere trabajar en una empresa privada, el 73% quiere trabajar en una empresa transnacional y el resto en una empresa nacional y sólo el 2% quiere pertenecer a una empresa o agencia gubernamental.. Las organizaciones sin fines de lucro (ONG) atraen a 6 de cada 10 jóvenes.
Esta población tiene muy poca aspiración de iniciar un negocio, en ese sentido, la encuesta arroja que el 82% espera trabajar bajo la dependencia de un tercero, mientras que sólo el 18% quiere hacerlo por cuenta propia.
“Esto anula la visión que ha existido durante mucho tiempo según la cual se espera que todos estén dispuestos a aceptar. El joven tiene más referencias de lo difícil y complicado que puede ser conseguir capital riesgo”, afirmó el experto.
En el empleo, los jóvenes valoran las oportunidades de aprendizaje, los beneficios económicos, el buen ambiente laboral, la creación de redes laborales y el prestigio de la empresa.
El profesor recomendó que las universidades favorezcan un enfoque educativo diversificado, donde los estudiantes puedan desarrollar múltiples habilidades y competencias y no sientan la necesidad de empezar “de cero” después de graduarse.
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