Según la Dirección Unificada de Educación de Bolívar, el 90% de las escuelas estaban listas para el inicio del ciclo escolar 2024-2025.
Puerto Ordaz. Para 2023, el Colegio de Profesores advierte que más del 80% El colegio Bolívar no era apto dar clase Al iniciarse el año académico 2024-2025, la situación se mantiene sin cambios para la mayoría de las instituciones de la entidad.
Aunque las autoridades han señalado Obras de desarrollo de infraestructura, Los docentes se opusieron a la versión y condenaron la falla de los servicios básicos en las escuelas.
Según la autoridad única de educación del estado Bolívar, Emilio Aguilar, para el 30 de septiembre cuando empieza la claseEl 90% de las escuelas de Bolívar eran aptas para recibir estudiantes.
Estamos en proceso. Dije que desde el día en que nos ordenaron comenzar a reparar las escuelas, comenzamos a restaurar las escuelas. Nunca salimos de vacaciones. Contamos con más de 300 escuelas restauradas. Algunas están en proceso y otras entrarán. Tenemos 48 en todo el estado Bolívar, que están en ese proceso de reparación extensa, eso no es pintar una pared, eso no es cambiar un techo, eso es reparación extensa”, explicó Aguilar.
Añadió que 308 escuelas han sido rescatadas Hasta este año. Los profesores de varias escuelas de Bolívar dicen que la mayoría de ellos tienen un 50% de aptitud física, lo que también afecta a los estudiantes que regresan a las aulas.
“Como ahora te arrestaron y te acusaron de terrorismo, nadie quiere denunciarlo, pero es mentira que rescataron las escuelas. Hacen su trabajo y rescatan a los necesarios para eso. Pero hay otros donde no cortaron el bosque y entonces tuvimos que empezar las clases el 30 de septiembre”, comentó un maestro de una escuela de San Félix.
Problemas de infraestructura
Según el Colegio de Profesores, el 90% de las escuelas de Bolívar, incluyendo estar al sur de la entidad, Tienen problemas de infraestructura. Goteras en techos y paredes, baños disfuncionales, falta de escritorios y muebles de oficina. Además, continúa la distribución irregular de alimentos del Programa de Alimentación Escolar, PAE.
Muchos niños vienen a buscar comida, porque no tienen recursos en casa. Aún así, hay padres que hacen el sacrificio de enviarlos. Si no tienen transporte, caminan. Los profesores ayudamos un poco porque a veces ni siquiera tenemos para pagar el alquiler”, dijo Crónica. Uno Un maestro en Puerto Ordaz.
Esta situación se ve agravada por el desgaste de los docentes, Les pagan menos. El Colegio de Profesores estima que los docentes en general tienen altas tasas de deserción. Sin embargo, cuando se refiere a docentes especiales llega al 90%.
El problema sigue siendo que no hay profesor de Matemáticas, Física, Biología o Química y tiene que hacerse cargo otro profesor según sus conocimientos. De lo contrario, se promedia con otras materias”, admite el director de una escuela subvencionada en Ciudad Guyana.
En el municipio de Gran Sabana, Elegir padres y representantes. inscribir a sus hijos en escuelas de Pacaraima, Brasil, para obtener mejores condiciones educativas. Aunque no hay cifras oficiales de estudiantes que viven en la Gran Sabana pero estudian en Brasil, en 2019 había aproximadamente 1.000 estudiantes venezolanos en aulas brasileñas.